بدأت فعاليات مؤتمر عمان الدولي السنوي لتعليم اللغة الإنجليزية العشرين في نسخته الافتراضية الأولى تحت رعاية المكرمة الدكتورة بدرية بنت إبراهيم الشحية، مديرة مركز الدراسات التحضيرية بالجامعة ونائبة رئيس مجلس الدولة.
وفي كلمتها الترحيبية، ذكرت المكرمة الدكتورة بدرية الشحية “أن هذا العام فرض على العاملين في المجال التربوي والطلبة على حدٍّ سواء التأقلم مع ظروفٍ استثنائية، وتجربة أطر تعليمية جديدة شكلت تحديا كبيرًا”، مُضيفةً أن هذه التجربة تعد فرصة مهمة وحافزًا لإحداث تغييرٍ في هذا الجانب، مبنيٍّ على مبادئ وأسس علمية فاعلة في مجال تدريس اللغة الإنجليزية، كما نوهت بأهمية تبني التقنيات الحديثة في التعلم وتحديد مبادئ تعليمية ومنهجيات صحيحة وفعالة.
وأكدت على أهمية إشراك الطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في رؤية التعليم المستقبلية، مستحضرةً تجربة مركز الدراسات التحضيرية بجامعة السلطان قابوس في التعامل مع الطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة من حيث توفير مناهج ومواد تعليمية مصممة خصيصًا لهذه الفئة، وجاهزية الكادر التدريسي وإلمامه بطرق تدريسهم وتقديم الدعم اللازم لهم لإتمام دراستهم بنجاح.
وقد بدأت الجلسة الافتتاحية للمؤتمر بكلمة ترحيبية من رئيسة المؤتمر الدكتورة أنفال الوهيبية، رحبت فيها بالمشاركين ذاكرة في سياق حديثها أنه “من حسن الحظ أن مؤتمر هذا العام يهدف إلى تسليط الضوء على التغييرات والتحديات التي نواجهها بوصفنا أكاديميين وإداريين وطلبة وآباء في بيئة عمل غير تقليدية بعيدًا عن التركيز المعتاد على المواد التعليمية والاختبارات والمصادر التقليدية”، مضيفةً أن موضوع المؤتمر هذا العام يسعى إلى اكتشاف الفرص التي تقع خارج نطاق الصف الدراسي، والتركيز على الوسائل المتاحة للاستفادة من طرق وموارد غير تقليدية في دعم التعلم الفردي المستمر لدى الطلبة، والاستفادة الجادة من العلاقات المجتمعية مع المؤسسات المختلفة لتنويع وتعزيز الممارسات الحالية و إعطاء الاهتمام للسياق الاجتماعي ودوره في تعلم لغة أجنبية من أجل تعزيز الجوانب الإيجابية المساندة وتقليل التأثيرات السلبية.
ويشارك في المؤتمر في نسخته العشرين نخبة من أبرز المتحدثين في مجال تدريس اللغة الإنجليزية من داخل السلطنة وخارجها، ومن أبرزهم المتحدث الرئيسي الدكتور صالح بن سالم البوسعيدي، عميد كلية التربية بجامعة السلطان قابوس، إلى جانب متحدثين رئيسين آخرين وهم الدكتورة جوي. سمايلي زابالا، من الولايات المتحدة الامريكية، والدكتور كريس بويلو من جامعة اكستر بالمملكة المتحدة، والسيد جوناثان هادلي، وناثان والر.
وقد تطرق الدكتور صالح البوسعيدي في ورقته البحثية إلى كيفية إضفاء الطابع الإنساني على تدريس اللغة الإنجليزية وعلى انتشار التعلم الفردي الذي بات سهلًا من خلال استخدام التكنولوجيا، إضافة إلى الآثار المترتبة على ذلك بالنسبة للمعلمين ومطوري المناهج والاختبارات.
الجدير بالذكر أن عدد المتحدثين في مؤتمر هذا العام بلغ ١٠٦ متحدثًا، بمواضيع متنوعة مرتبطة بطرق تدريس اللغة الإنجليزية ومناهجها واختباراتها، إضافة إلى تدريس اللغة الإنجليزية للطلبة ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة.