انطلقت اليوم  أعمال الملتقى العربي الخامس لطلبة الدراسات العليا في علوم الإعلام والاتصال، الذي ينظمه قسم الإعلام بكلية الآداب والعلوم الاجتماعية، بالتعاون مع الشبكة العربية لعلوم الإعلام والاتصال، والجمعية العربية الأوروبية لباحثي الإعلام بألمانيا، ومخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية بجامعة مستغانم في الجزائر، بمشاركة أكاديميين وباحثين وطلبة دكتوراه من عدد من الجامعات العربية.

ويركز الملتقى على التحولات التي يشهدها مجال الإعلام والاتصال مع تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي، وانعكاساتها على التعليم العالي والبحث العلمي والممارسات المهنية، من خلال جلسات علمية وعروض بحثية تستعرض تجارب متنوعة، وتتيح مناقشة المشروعات الطلابية وتطوير أطرها النظرية والمنهجية.

وتضمن حفل الافتتاح كلمتين لكل من المكرم الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس الكندي، رئيس قسم الإعلام، والأستاذة الدكتورة كارولا رشتر، رئيسة الجمعية العربية الأوروبية لباحثي الإعلام والأكاديمية بجامعة برلين الحرة في ألمانيا.

وأوضح المكرم الأستاذ الدكتور عبدالله الكندي أن برنامج الملتقى يتضمن 27 مشاركة بحثية لطلبة الدكتوراه، إلى جانب ثماني مداخلات علمية رئيسية، بمشاركة أكاديميين وباحثين من سلطنة عُمان والمملكة العربية السعودية ودولة الإمارات العربية المتحدة ودولة قطر وفلسطين ومصر وتونس والجزائر والمغرب ولبنان وألمانيا.

وأضاف أن هذا التنوع يتيح تبادل الخبرات والمقاربات العلمية، ومناقشة المشروعات البحثية ضمن لجان متخصصة تقدم ملاحظاتها لتطويرها وتعزيز قيمتها العلمية.

وأشار إلى أن هذه الدورة تركز على الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي والبحث العلمي، انطلاقًا من أهمية مواكبة تطبيقاته وفهم أبعاده الأخلاقية والمعرفية والمهنية، معربًا عن تطلعه إلى أن يسهم الملتقى في بناء شراكات بحثية مستدامة، وتمكين جيل من الباحثين القادرين على إنتاج معرفة أصيلة تستجيب لقضايا المجتمعات العربية وتثري النقاش العلمي في علوم الإعلام والاتصال.

وناقشت الجلسة العلمية الأولى، التي حملت عنوان «الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي»، وترأسها الأستاذ الدكتور نور الدين الميلادي، تجارب توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي وتدريس الصحافة والإعلام. وشارك فيها الأستاذ الدكتور جمال الزرن من جامعة منوبة بتونس، والأستاذة الدكتورة إيناس محمد أبو يوسف من جامعة الأهرام الكندية بمصر، والدكتور صالح مشارقة من جامعة بيرزيت بفلسطين، والدكتورة كنزة أومليل من جامعة الأخوين بالمغرب. وتناولت المداخلات أهمية القراءة النقدية لتطبيقات الذكاء الاصطناعي، واستعراض التجارب العملية وأفضل الممارسات لدمجها في المناهج الدراسية.

وشهد اليوم الأول عقد أربع جلسات متزامنة لعرض بحوث طلبة الدكتوراه، تناولت موضوعات متنوعة، من بينها التغطية الإعلامية للأزمات السياسية والحرب على غزة، وتأثير المحتوى الإخباري المولّد بالذكاء الاصطناعي على الشباب العُماني، وتنمية مهارات التحقق من المحتوى الزائف، والتربية الإعلامية، والعلاقات العامة الرقمية والسمعة المؤسسية.

كما شملت البحوث التحول الرقمي في الصحافة العُمانية، والاتصال الحكومي في قضايا التوظيف والترويج للاستثمار، وتوظيف التسويق الاجتماعي في ريادة الأعمال، ودور الاتصال الرقمي في تشكيل الهويات، إلى جانب العلاقة بين استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والصحة النفسية والرفاه النفسي لدى طلبة الجامعات.

ويواصل الملتقى أعماله غدًا الخميس بجلسة علمية بعنوان «الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي»، تترأسها الدكتورة هنادي الدويكات من الجامعة العربية الأمريكية بفلسطين، وتناقش أخلاقيات البحث العلمي واستخدامات الذكاء الاصطناعي وفرص الابتكار وتحديات التطبيق، بمشاركة الدكتور المعز بن مسعود، والأستاذ الدكتور عبدالرحمن محمد الشامي، والدكتور فريد عبدالفتاح أبو ضهير.

كما تقدم الدكتورة غريتشن كينغ من الجامعة اللبنانية الأمريكية دراسة حول السردية المتعلقة بفلسطين، من خلال تحليل الكلمات والمصادر والتحيزات في النصوص التي أنشأها 13 برنامجًا للدردشة الآلية باللغتين العربية والإنجليزية.

ويتضمن اليوم الثاني جلستين متزامنتين لعرض بحوث طلبة الدكتوراه، تناقشان موضوعات تشمل مستقبل الإعلام، وتبنّي الذكاء الاصطناعي وحوكمته في المؤسسات الإعلامية بسلطنة عُمان، والاتصال الإنساني، والمشاركة السياسية للمرأة عبر المنصات الرقمية، والصورة الذهنية لسلطنة عُمان في خطاب المؤثرين.

وتُختتم أعمال الملتقى بنقاش مفتوح لتقييم مخرجاته واستعراض توصياته، والإعلان عن أفضل ثلاث مشاركات طلابية، إلى جانب توزيع شهادات المشاركة.