• بقلم الدكتور جهاد بن جميل حمد، أستاذ علم الاجتماع المشارك بقسم علم الاجتماع والعمل الاجتماعي

تمثّل البيئة الخلّاقة والثقافة الغنية والتراث العريق في سلطنة عُمان أكثر من مجرد ماض يحتفى به؛ فهي تشكل أسسا حية للهوية الوطنية ومحركات جوهرية للتنمية المستدامة. ففي عُمان، حيث تلتقي الصحراء بالبحر والجبل بالواحة، نسج الإنسان علاقة جدلية مع محيطه، تجسّدت في نظام الأفلاج الذي يوزع المياه بالجاذبية دون طاقة، وفي القرى الجبلية التي تتناغم مع تضاريسها، وفي المدن الساحلية التي فتحت نوافذها على ثقافات العالم. وهذا التنوع البيئي والثقافي ليس مجرد إرثٍ ساكن، بل هو رأس مال حيوي يتم إعادة اكتشافه في سياق "رؤية عُمان 2040" كركيزة لاقتصاد معرفي ومتنوع ومستدام (Hamed, G. G., 2025).

إن التحديات البيئية التي تواجهها سلطنة عُمان، وتصنيفها كخامس أكثر دول العالم معاناة من الإجهاد المائي، تطرح تساؤلات عميقة حول العلاقة بين التنمية والاستدامة، فالمحميات الطبيعية، كجزر الديمانيات ومحمية الوسطى للحياة الفطرية، ليست مجرد مناطق لحماية التنوع البيولوجي، بل هي مختبرات للسياحة البيئية والتعليم المستدام. وقد ساهمت جهود الترميم والتسويق السياحي في رفع مساهمة القطاع السياحي في الناتج المحلي الإجمالي من 1.6% عام 2020 إلى 2.7% بنهاية 2024، مع استقبال ما يقارب 3.9 مليون زائر دولي (ONA, 2025). هذا التحول يعكس إدراكا متزايدا بأن التراث الطبيعي يمكن أن يتحول إلى رأسمال تنموي، مما يعمق فهمنا لمفهوم الاستدامة بأبعاده المتعددة.

وبالمثل، فإن إعادة إحياء الأحياء التاريخية كحي الحمراء وبهلا، لا تقتصر على ترميم المباني الطينية، بل هي عملية تنمية مجتمعية تشرك السكان المحليين  وتحول هذه الفضاءات إلى مراكز حيوية للسياحة الثقافية والاقتصاد المحلي. ففي الحمراء، لعبت اللجنة الأهلية للتنمية دورًا محوريًّا في ترميم قنوات الري والمسارات الزراعية، وفي تنشيط المعالم التاريخية كمجلس السلف والسبحات، بالتعاون مع سكان الحي أنفسهم (ONA, 2026). هذا النموذج التشاركي بين الدولة والمجتمع الأهلي يؤكد أن التراث ليس معزولا عن الحاضر، بل هو أداة فاعلة لخلق فرص عمل وتعزيز التماسك الاجتماعي. وقد شهدت الفترة بين 2021 و2025 تنفيذ 363 مشروعا سياحيا باستثمارات بلغت 2.29 مليار ريال عماني، مما يفتح آفاقا للخريجين للمشاركة في هذا القطاع المتنامي ONA), 2025).

إن الاستثمار في هذه الأصول الوطنية يتجاوز البعد الاقتصادي ليشمل بناء رأس المال البشري. فالبرامج التعليمية التي تدمج التراث والبيئة، كتلك القائمة على التعلم التجريبي في المتاحف والمواقع الأثرية، تُنمي لدى الطلاب حس الهوية والانتماء، وتعزز مهارات التفكير النقدي والقدرة على الابتكار. فقد أظهرت الدراسات الحديثة فاعلية البرامج التعليمية القائمة على السياحة البيئية المستدامة في تنمية اتجاهات إيجابية لدى الطلاب تجاه البيئة، وفي تعزيز ميولهم نحو ريادة الأعمال في مشاريع السياحة البيئية (Ambusaidi et al., 2024).

هذا النهج يحقق أهدافا متعددة، فهو ينمي مهارات التفكير النقدي عبر تحليل دراسات حالة حقيقية، ويعزز مهارات التواصل والعمل الجماعي، ويشجع على التعلم الذاتي والاستقلالية، بما يتوافق مع أهداف رؤية عُمان في بناء مجتمع معرفي قادر على المنافسة عالميا.

غير أن هذا التكامل بين التراث والتنمية لا يخلو من توترات. فالاعتماد الكبير على قطاع النفط والغاز الذي يساهم بنحو 70% من الناتج المحلي، يخلق حالة من التوتر بين طموح "رؤية عُمان 2040" في تنويع الاقتصاد وتحقيق الحياد الكربوني، وبين الوقائع الاقتصادية الراهنة (Hamed, G. G., 2025). وقد تسببت الأعاصير المدارية ، كإعصار جونو 2007 ومكونو 2018، بخسائر بمليارات الدولارات، مما يبرز ضعف القطاعات الاقتصادية الرئيسية أمام تأثيرات التغير المناخي. كما أن نموذج الحوكمة البيئية والتراثية في عُمان، وهو نموذج يوصف غالبا بأنه "تعاوني" و"أقل مواجهة"، يطرح إشكالية حول مدى استقلالية المجتمع المدني وقدرته على المساءلة والمشاركة الفاعلة في صنع القرار.

وهكذا، فإن الحفاظ على الطبيعة والثقافة والتراث ليس ترفا فكريا، بل هو استراتيجية وطنية متكاملة تجسد التزام سلطنة عُمان ببناء مستقبل يُعلي من قيمة الإنسان وبيئته، ويجعل من الأصالة ركيزة للحداثة، ومن التراث جسرا نحو الازدهار.

إن المستقبل يُبنى على أسس متينة من التراث والبيئة، وأن المعرفة الحقيقية هي تلك التي تنبع من الواقع وتعود إليه بالخير والنماء.

المراجع:

• Ambusaidi, A., Al-Dayri, H., & Al-Sumari, M. (2024). The effect of sustainable environmental tourism training on the development of eighth-grade Omani students' attitudes towards the environment and their inclination to engage in entrepreneurship in environmental tourism projects. Cogent Education, 11(1), 2400745. DOI:10.1080/2331186X.2024.2400745
• Hamed,  G. G., (2025). Contemporary Omani Society: Between Vision and Tradition, Renaissance Sultanate, Modernity and Identity (Course Booklet). Sultan Qaboos University.
•  ONA - Omani News Agency. (2025, December 22). 363 tourism projects across governorates of Oman with investment value of RO 2.29 billion. Oman News Agency.
• ONA. (2026, March 15). Oman's historic quarters: A thriving renaissance in cultural tourism. Oman News Agency.
• ONA. (2026, January 27). Heritage, tourism sectors in Oman achieve positive growth indicators. Oman News Agency.