• بقلم: سعود الحوسني

لسنواتٍ طوال، ظلَّ التصور السائد في عائلاتنا ومجتمعنا يختصر النجاح في تلك “الورقة المختومة” التي نستلمها يوم التخرج. كبرنا ونحن نؤمن بأن الشهادة الجامعية هي “درع الأمان” الذي سيفتح لنا كل الأبواب الموصدة. لكن اليوم، ومع تسارع العالم الرقمي وتبدّل معايير التوظيف، نجد أنفسنا أمام تساؤل مصيري: هل ما زالت هذه الشهادة كافية وحدها، أم أننا دخلنا زمناً لا يعترف إلا بما تتقنه أيدينا من مهارات حقيقية؟

إن المتابع لواقع سوق العمل يلحظ فجوة متزايدة بين ما ندرسه في القاعات وبين ما يطلبه الميدان. فالجامعة تمنحنا، بلا شك، “الأساس النظري” والمنهجية العلمية، وهذا دورها الطبيعي. لكن المشكلة الحقيقية تبدأ حين يظن الخريج أن انتهاء الامتحانات هو نهاية رحلة التعلم. فالواقع يصدم الكثيرين حين يكتشفون أن أرباب العمل لا يسألون عن معدل الدرجات بقدر ما يبحثون عن “حلول ذكية”، وقدرة على التواصل، ومرونة في التعامل مع الأزمات؛ وهي مهارات “ناعمة” غالباً ما تضيع وسط زحام المناهج الأكاديمية الصارمة.

ولكي لا نُفهم خطأً، فنحن لا نقلل هنا من قيمة التعليم الجامعي، بل ندعو إلى “أنسنة” هذا التعليم وربطه بالواقع. فالشهادة دون مهارة تطبيقية هي مجرد “برواز” للزينة، لا يسمن ولا يغني من جوع في منافسة شرسة. وفي المقابل، فإن المهارة التي تفتقد إلى الأساس العلمي قد تكون عشوائية وغير منظمة. فالنجاح الحقيقي اليوم يكمن في تلك “المزاوجة” الذكية؛ أن يحمل الخريج شهادته كخلفية علمية، ويحمل في عقله شغفاً لا ينطفئ لتطوير مهارات تقنية وقيادية تواكب لغة العصر.

لقد آن الأوان لنتجاوز “عقدة المسميات” وننتصر لـ”قيمة الإنجاز”. نرى اليوم خريجين بتخصصات رفيعة، لكنهم يعجزون عن إدارة فريق صغير، بينما نجد شباباً استثمروا في مهاراتهم الذاتية والرقمية فصنعوا لأنفسهم فرصاً لم تخطر على بال الأجيال السابقة. إن العالم اليوم لا يمنح مكانه لمن “يعرف” فقط، بل لمن “يعرف كيف يفعل”.

ختاماً، لن يكون المستقبل حليفاً لمن يكدّس الشهادات في الأدراج، بل لمن ينمّي المهارات في عقله وسلوكه. فالشهادة قد تمنحك “فرصة الدخول” إلى المقابلة، لكن مهارتك هي التي تضمن لك البقاء والتميز. لقد حان الوقت لنفهم أن الجامعة هي البداية فقط، أما المهارة فهي الوقود الذي يجعلنا نستمر في عالم لا ينتظر المتقاعسين.